Podíl (online ČR)
90 %
Spočtené příklady aritmetické rovnosti
Podíl (školy ČR)
20 %
Základní školy
Spokojenost
80 %
Učitel, žák, rodič, odborná veřejnost

Proč THERE IT IS?

Vztahy mezi čísly nemusíme nejprve vypočítat, abychom je mohli začít rozpoznávat. Mohou být patrné už z jejich uspořádání – podobně jako rozpoznáváme vztahy a pravidelnosti v tom, co vidíme kolem sebe. Mozek přitom pracuje s předchozí zkušeností, očekává, doplňuje a průběžně ověřuje, zda rozpoznaný celek odpovídá jeho částem.

THERE = v uspořádání toho, co máš před sebou.
IT = vztah, který lze rozpoznat.
IS = je již přítomný a může být objeven.

Abaku tento přirozený způsob poznávání přenáší do světa čísel. Čísla se skládají tak, aby mezi nimi vznikaly platné aritmetické vztahy. Umožňuje je rozpoznávat a ověřovat bez jednotného předem určeného postupu. Úroveň práce odpovídá vztahům, které jednotlivec dokáže rozpoznat. Herní prostředí stimuluje jejich opakované rozpoznávání. Známe vztahy se tím upevňují a jejich rozpoznávání se zrychluje a automatizuje. Zkušenost pak umožňuje předvídat možné vzory i z jejich částí a rozpoznávat a objevovat vztahy další.

Od tužky po online hru

Abaku nepotřebuje zvláštní prostředí. Stačí napsat několik číslic na papír nebo na tabuli a začít mezi nimi hledat.Stejný princip lze přenést na pracovní list, skládat z fyzických kamenů nebo rozehrát v online prostředí. Jednou nad čísly přemýšlí jeden člověk, jindy dvojice, třída nebo hráči na různých místech.

Mění se prostředí. Princip zůstává.

Metodika | Pomůcky | Online

Od mateřské školy po univerzitu

První podoba Abaku vznikla před více než dvaceti lety. Od té doby se dostala do školních lavic, do přípravy budoucích učitelů, na univerzity, matematické a didaktické konference i do veřejného online prostoru.

Každý rok při hře v online prostředí vznikne přibližně 1,7 milionu platných aritmetických příkladů. V roce 2027 podle současných údajů překročí celkový počet příkladů vytvořených v online Abaku hranici 200 milionů.

Od roku 2013 se školy potkávají v celostátní lize Abaku. Probíhají semináře a školení učitelů, spolupráce s univerzitami, výuka studentů pedagogických oborů a vznikají akademické práce. Abaku se používá od mateřských škol po univerzity – a hraje se i mimo ně.

Academics’ Choice ocenilo Abaku cenou 2022 Brain Toy Award for Mind-Building Excellence.

Atlas World Records certifikoval Abaku jako světově nejdéle provozovanou veřejně dostupnou online multiplayerovou aritmetickou hru se sdíleným herním stavem. Její doložená veřejná online historie začíná 18. května 2009.

Metodika má veřejné vzdělávací záznamy v MERLOT, OER Commons a Zenodo, vlastní DOI a samostatné heslo v anglické Wikipedii.

Jak začít

Nejjednodušeji: napište na tabuli několik číslic – třeba 123 – a zkuste mezi nimi najít vztah.

Pokud chcete pokračovat systematicky, na webu jsou volně dostupná pravidla, metodika, pracovní listy, šablony, návody a videa. Můžete zůstat u tužky a papíru, přidat fyzické pomůcky nebo otevřít online prostředí.

Pro pedagogy pořádáme webináře, semináře a školení. Pro veřejnost je otevřená online hra.

Lidé kolem Abaku

Abaku nevzniklo podle hotového zadání a nevytvořil je jeden obor. Za více než dvacet let se u něj potkali lidé, kteří by se jinak možná nepotkali: učitelé a matematici, programátoři a didaktici, studenti, hráči i lidé, kteří projektu dali čas, zkušenost, peníze nebo důvěru.

Někteří s Abaku strávili roky, jiní do něj zasáhli v jediném důležitém okamžiku. Díky tomu dnes existuje jako metoda, hra, školní prostředí i dlouhodobý otevřený projekt.

A pořád se vrací ke stejné jednoduché situaci: několik číslic před vámi — a vztah, který tam už je. Prostě 112.

Počítejte s námi:)